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为全面深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,引导全体党员深刻领会和把握全会精神实质和丰富内涵,更好地用全会精神武装头脑、推动工作,11月29日,海洋科学与工程学院安全教工党支部开展“学习贯彻党的二十届三中全会精神”主题党日活动,安全教工支部党员参加了本次学习。 活动集中学习了习近平总书记在党的二十届三中全上的重要讲话精神,集中观看了《深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神》视频课程,并结合学习和教学、科研工作实际进行了交流分享。 安全教工党支部的党员同志一致表示,将以党的二十届三中全会精神为引领,切实把思想和行动统一到全会精神上来,全面系统学习习近平总书记重要讲话精神,真正做到坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,要将全会精神转化为推动工作的实际成效。同时,不断夯实改革创新意识,创新工作方式,深化实践探索,以改革创新的思维和方法推动学科发展、专业建设以及学生培养等工作中来。图 1 图1图 2图2图 3图3
2024-12-05
近日,学校收到来自世界顶尖科学家论坛协会的感谢信,信中对学校在2024世界顶尖科学家论坛期间提供的志愿服务工作给予了高度肯定和诚挚感谢,并期待与学校深化合作、携手共赢,未来继续同行。10月25日至27日,2024世界顶尖科学家论坛在临港中心召开,学校积极响应,由海洋科学与工程学院团委负责志愿者的招募、培训和管理。在各学院的支持下,共招募了22位志愿者同学,从10月23日正式上岗培训,到10月27日论坛闭幕,为期5天的志愿服务,为整个论坛的圆满落幕奉献了青春力量,彰显了海大学子的卓越风采。论坛期间,学校志愿者们秉持“忠信笃敬”的校训,以高度的热情和严谨的态度坚守在各自的岗位上。在签到制证、现场指引、项目助理、媒体中心运营等岗位上,开展论坛运营协调、媒体需求应对、中英文一对一咨询引导、物料管理分配、后勤保障、分论坛现场维护等志愿服务工作,赢得了论坛组委会和与会嘉宾的好评。图 1 感谢信图 2 优秀志愿者表彰图 3 志愿者合影
2024-12-05
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,加强临港新片区“海”系列团组织共建交流。2024年12月3日,上海海事大学海洋科学与工程学院团委、上海海洋大学海洋生物资源与管理学院团委、中国航海博物馆团委和外高桥海工团委在上海外高桥造船海洋工程有限公司举行团组织共建签约仪式。外高桥海工团委书记鲁必超对“海”系列团组织的到访表示了诚挚而热烈的欢迎,各共建单位及代表团围绕各自团组织的基本情况、发展历程及特色活动等内容,展开了深入而细致的交流探讨,共享经验,互鉴智慧。在临港新片区团工委及外高桥海工党委的共同见证下,签约环节顺利进行。各团委代表郑重签署了共建协议书,这份协议不仅凝聚了各方对于携手共进、共同发展的坚定信念,更为未来的深度合作与资源共享提供了坚实的制度保障。各方均表示,将以此次签约为契机,不断深化彼此间的友谊与合作,努力为青年成长发展搭建更为广阔的学习与实践平台,助力青年实现全面发展,为海洋事业和临港新片区建设发展贡献青春力量。会前,与会人员一行还参观了外高桥海工11.4万吨原油轮的上部建筑,近距离感受了海洋工程的壮丽与精湛技艺,进一步加深了对海洋科技及产业
2024-12-04
13日下午,海洋科学与工程学院成功召开了第一届双代会第四次会议,全体教师代表出席了本次会议。会议的核心议题是对学院领导班子及其成员进行述职评议,这一举措旨在强化学院的内部管理和监督机制,推动学院的全面进步。会议由学院工会主席刘伯洋主持,他强调了述职评议对于学院发展的重要性,并期望教代表能够以公正和客观的态度参与评议过程。 王威仪书记代表学院领导班子进行了述职,全面总结了学院在各个领域取得的显著成就,并指出了当前领导班子面临的工作挑战,同时提出了未来的工作规划。 学院党委书记王威仪、党委副书记兼院长冯道伦、党委副书记董超群以及副院长刘家豪、郭佳民分别进行了述职报告。他们基于自身的职责和分管领域,详尽地报告了在党建工作、师资队伍构建、学科发展、科研进展、教学管理、学生事务以及纪检监察等方面的工作履行情况。 会议期间,学院教代表对学院领导班子及其成员进行了民主评议,为学院的未来发展提供了宝贵的反馈。 会后,王威仪作案例警示教育,冯道伦作保密教育培训。图 1 会议现场图 2 会议现场图 3 王威仪书记作案例警示教育图 4 冯道伦作保密教育培训
2024-11-15
为进一步加强学院党支部书记队伍建设,11月13日下午,海洋科学与工程学院举行党支部书记主题培训。培训以沙龙研讨的形式进行,邀请了学校特邀组织员吴学士、全国高校“双带头人”教师党支部书记魏永亮、上海海洋大学“双带头人”教师党支部书记鲁仙作主题交流。学院党委书记王威仪出席讲话,学院全体教师和学生党支部书记参加,培训由学院团委书记何海波主持。王威仪书记在讲话中指出,加强支部书记队伍建设是为了更好地贯彻落实新时代党的组织路线,增强高校基层党组织政治功能,提升基层组织力建设,推进党建工作和学校事业发展深度融合。他强调,学院党委高度重视支部书记队伍的能力建设,将通过常态化、系统化的学习实践、沙龙研讨等培训形式,助推个人成长发展。他要求各位书记再接再厉,一是要加强学习的自觉性和主动性,凸显政治引领的核心作用;二是要严守政治纪律和政治规矩,重视师德师风建设,强化监督保障作用;三是要聚焦主责主业,以高质量党建引领推动事业高质量发展。围绕党员发展工作主题交流,特邀组织员吴学士从发展党员“5个阶段25个步骤”工作流程入手,详细讲解了入党申请书、思想汇报、会议记录等材料的撰写要点和常见问题,分享了自己审查材料
2024-11-15
日前,上海市科学技术委员会公布了2024年度上海市“科技创新行动计划”自然科学基金项目评审结果。学院史旦达、刘涛、类延华和汪侃申报的项目获批立项资助。后续,学院将继续秉承“三个指导意见”精神,依托科研团队,深化有组织的科研工作,积极谋划和持续推动学院的高质量发展,实现学院科研事业的“高质量”“显特色”“上水平”,进一步为学院突破重大课题夯实基础。图 1 项目详情
2024-11-12
11月11日下午,著名水动力学专家Francis Noblesse教授一行来院访问交流。学院党委副书记、院长冯道伦,副院长刘家豪、郭佳民接待了来宾。 冯道伦院长对来宾一行表示欢迎。他介绍了学院的概况及在相关领域的研究成果、发展现状和未来规划,着重强调了学院在推动学科发展、人才培养以及科研创新等方面所作出的努力。 Francis Noblesse教授分享了其在水动力学研究领域的前沿成果,并对学院在相关领域的研究工作表示赞赏,同时也提出了一些建设性的意见和建议。 双方就共同感兴趣的研究课题展开了深入的交流。在交流过程中,双方探讨了潜在的合作机会,包括联合科研项目的开展、人才交流培养计划等。此次交流不仅有助于提升我院在相关领域的科研水平,还为进一步拓展国际合作奠定了坚实的基础。 Francis Noblesse教授是国际公认的著名水动力学专家,曾任美国David Taylor Model Basin(DTMB)资深研究员。在DTMB工作31年后,担任上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院讲席教授9年(2013年至2022年)。Francis Noblesse教授在船舶与海洋工程水动力学研究领域有
2024-11-12
2024年10月24日下午,建平临港小学徐汶校长一行来访,双方围绕讲好科学故事,共筑蓝色梦想,推动“科普+德育”大中小学一体化育人,展开座谈交流,就进一步深化合作,实现资源共享达成共识。座谈会由党委副书记董超群主持。王威仪书记对徐汶校长一行的到来表示热烈欢迎,从学院概况、师资团队、办学特色等方面作了具体介绍。他肯定了双方自签订党建合作协议以来一系列合作成效,一年来共有32人次走进科普课堂,其中教授十余人次,学院团委基于此牵头申报的“绿色海洋工程科普课件制作与推广”近期成功获得浦东科经委立项。他强调,双方建立资源共享、德育共建的平台具有重要意义:一是能够进一步增强高校教师育人的使命自觉,促使其自我审视,唤醒其职业责任感;二是能够促进高校教师更加重视数字时代下教学的能力提升,不断创新教育方法与教学模式,有效提升其业务能力和教学水平;三是能够给予双方共同探索“大中小一体化思政教育”学术研究的机会,建立跨学段交流研讨机制,做好大思政时代的扩容工作,携手达成一个循序渐进的阶梯式教育过程,共同实现育人的总体目标。建平临港小学校长徐汶对学院的热情接待和长期以来的支持表示衷心感谢,着重介绍了建平临港小
2024-10-25
10月22日至24日,学院分专业组织召开了教育教学审核评估线上评估工作座谈会。会议聚焦即将到来的教育教学审核评估线上评估相关工作的筹备,学院领导及各系教职工参加了会议。学院党委书记王威仪强调了线上评估工作准备的紧迫性与严肃性,要求全院教职工务必高度重视,把线上评估工作视为展示学院教育教学成果的重要窗口。他要求各系党政同责,切实在有限的时间内高质量地完成各项准备工作,为即将到来的教育教学审核评估工作交上一份满意的答卷。学院党委副书记、院长冯道伦点明了此次线上评估工作的特殊性与重要意义。随着时代发展,线上评估成为教育教学审核评估的新形式,这不仅考验学校在教育教学数字化管理方面的能力,更是在特殊环境下确保评估工作公正、高效开展的关键举措。学院副院长刘家豪从技术层面、资料准备和人员培训等方面提出了具体要求。此次教育教学审核评估线上评估工作座谈会为线上评估工作的顺利开展明确了任务和方向,全院教职工将齐心协力,积极做好准备工作,迎接即将到来的挑战。图 1 安全科学与工程系座谈会图 2 船舶与海洋工程系座谈会图 3 港口航道与海岸工程系座谈会图 4 海洋材料系座谈会图 5 海洋环境系座谈会
2024-10-25
为贯彻立德树人的根本任务,发挥课程的育人功能,推动课程思政建设,不断提高教师的课程思政教学能力,10月23日下午,海洋科学与工程学院于教学楼3B202成功举办了课程思政教学竞赛。竞赛邀请学院党委书记王威仪,党委副书记、院长冯道伦,副院长刘家豪以及历届教学竞赛获奖教师担任专家评委,学院部分教师观摩了比赛进行。每位参赛教师依据自身学科背景精心筹备,依照专业和课程特性,深度挖掘课程包含的思政元素及其承载的思想政治育人功能,并有效地融入到课堂教学的整体设计之中。评委们针对各参赛教师的讲课内容逐一作出点评,从教学设计、思政元素融入、教学内容呈现、课件美化等方面给出了改进建议。经过评委的综合评审,推荐船舶与海洋工程专业孙瑜老师与环境工程专业朱文武老师代表学院参加学校的复赛。图 1朱文武老师竞赛现场图 2孙瑜老师竞赛现场
2024-10-24
2024年10月19日下午,海洋科学与工程学院与山东海运股份有限公司开展“双向赋能,共促发展”院企交流座谈会。海洋科学与工程学院党委书记王威仪、院长冯道伦、学院各科研团队负责人、山东海运股份有限公司总经理徐涛一行出席会议。会议于海科楼408室举行,学院党委副书记董超群主持本次会议。王威仪代表学院向远道而来的山东海运股份有限公司一行致以热烈欢迎。王威仪指出,海科学院是一所年轻的学院,亟需与年轻人才共同成长;院企对接、产教融合是实现高质量人才培养的重要途径,希望海科学院和山东海运以此次交流为契机展开深入合作,充分双方发挥优势和特色,为海洋强国事业培育、输送更多优秀人才。冯道伦从师资队伍、科研团队、科学研究、获奖情况、国际交流等方面详细介绍了学院发展现状。冯道伦指出,培养具有创新能力的海洋人才是国家海洋事业发展的内生动力,海科学院作为学校海洋特色的支柱学院,希望通过与行业、企业的充分交融,进一步提高人才培养质量,为海洋强国建设提供智力支撑。会议上,冯道伦、张宝吉、刘江虹、类延华、巢志明分别介绍了学院各科研团队的主要研究方向、研究成果和近期进展,学院与企业就双方如何用好院企交流平台做好横向合作
2024-10-21
岁月流转毕业久,情谊依旧未曾休。10月19日,海洋科学与工程学院圆满开展了校友返校日系列活动。海洋科学与工程学院党委书记王威仪、院长冯道伦、党委副书记董超群等院领导热情接待返校校友。上午,海洋科学与工程学院校友青春沙龙活动在408室顺利开展。学院院长冯道伦、团委书记何海波和环境系老师们出席本次活动。在向校友们致以诚挚欢迎之后,学院院长冯道伦详细介绍了学院概况、专业发展、师资团队、学生情况等近况内容。他强调,校友作为学院发展的同行者,对推动学院未来蓝图的实现有着重要作用,学院欢迎校友常“回家”看看。随后,校友们依次分享了自己的职业发展和人生故事,分享中不仅涵盖了对于专业就业现状的洞察与思考,还强调了所学专业在推动社会可持续发展中的重要作用。下午,“学长学姐说”沙龙活动在109报告厅顺利开展。学院团委书记何海波老师主持活动并向“回家”的校友表示热烈欢迎。活动上,各专业校友们共同回忆在学院时的求学时光,分享自己毕业后的成长经历,并以此为基础给予学弟学妹们宝贵的职业规划建议与人生启示。在互动环节,校友们纷纷表达了对学院的深厚情感以及作为海科人的自豪,并寄语学弟学妹们坚定理想信念,珍惜科研机会,
2024-10-21
为扎实推动2025年度国家基金项目申报工作,提高基金项目的资助率,10月16日上午,海洋科学与工程学院召开了2025年度国家基金项目申报启动交流会。学院党委副书记、院长冯道伦出席会议,学院近20名教师参会,会议由副院长郭佳民主持。会议邀请了赵姗、巢志明、陈利苏、龚家烨、黄诗雨、平焕六位2024年国家基金项目获得者从如何结合学校特色及找准企业痛点进行选题、撰写申报书、积累研究基础、请教资深专家、提升在行业的活跃度等方面进行了经验分享。冯道伦指出,学院高度重视国家基金项目申报工作,强调教师的项目研究应以实际问题为导向、行业和区域需求为牵引,应明确研究目标、思考研究问题、把握研究方向、提高研究立意、注重前期基础积累、与同行专家多交流,平时多思考、勤梳理、常总结,最终才能“有所作为”。郭佳民对2024年度国家基金项目的申报结果进行了总结分析,并对2025年度国家基金项目的申报工作进行了部署,明确了各项具体工作的时间节点要求等。此次交流会旨在强化学院教师对国家基金项目申报的重视程度,并为教师们提供申报指导与经验分享,促进学院2025年度国家基金项目申报的准备工作。图 1 交流会现场
2024-10-17
为全面助推“四新”建设,深化教学创新与卓越人才培养,10月16日,海洋科学与工程学院举办了一场教师教学创新大赛经验分享交流会,旨在激发教师的教学潜能,提升教书育人的艺术与教学创新力。活动特邀上海市第四届高校教师教学创新大赛的两位获奖教师——孙瑜与许涛老师,倾情分享他们的获奖心得。孙瑜老师从三大视角深度剖析了他的备赛策略与感悟。首先是要深入解读并精准把握大赛规则与评分标准的必要性,倡导结合课程特色与团队优势,精心规划备赛蓝图。其次,应聚焦课堂教学视频、教学成果展示与创新设计报告三大核心环节,确保痛点剖析、创新举措与实践成果三者间相辅相成,形成闭环。最后,要以“滴水穿石”的坚韧精神直面每一次训练挑战,坚信“金石可镂”。许涛老师则结合个人参赛经历,生动展示了课程创新设计、教学视频录制、申报书撰写及现场汇报的全方位备赛历程,为与会者提供了宝贵的一手资料与实战经验。在互动交流环节,教师们踊跃提问,围绕备赛细节、教学与研究的平衡等话题与嘉宾深入探讨,现场氛围热烈,思想碰撞激发了无限的教学创新灵感。此次经验交流会作为有组织教学研究的探索,不仅为教师们搭建了一个分享与学习的平台,更为教学创新注入了新的
2024-10-17