为深化师生交流、精准回应学生成长诉求，6月3日，海洋科学与工程学院于60号楼活动室开展第九期“知‘师’面对面”坐班答疑活动，环境系杨铭老师受邀主讲。本次活动围绕科创项目、专业认知、绩点定位、综合能力提升及考研规划等核心学业议题展开，为同学们提供了系统而深入的指导。
活动中，杨铭老师以学业发展为主线，系统梳理了从本科到博士各阶段的关键任务与发展逻辑。她指出，绩点是保研、评奖、复试及就业的基础，必须高度重视；本科阶段应着力提升综合能力，博士阶段则需深耕专业垂直领域。在专业认知方面，杨老师详细介绍了环境工程的学科特色，涵盖水、气、固废及生态治理等领域，并重点阐述了我校在船舶污染处理与海洋环境保护方面的优势，指出毕业生就业方向包括海事、生态环境部门、港口船厂及环保企业等，行业需求稳定，专业优势鲜明。
针对大学生创新创业项目，杨老师建议选题应紧扣海洋、船舶环境处理特色，注重务实落地，合理分工并主动对接导师，力争形成竞赛、论文、专利等成果。在考研规划方面，她就方向选择、院校定位及备考准备提出具体建议，鼓励同学们积极参与实践活动，主动对接社会评价体系，全面提升核心竞争力，从而明晰发展路径，合理规划学业与职业生涯。
本次答疑活动有效帮助同学们厘清了学业发展脉络，拓宽了专业认知视野，增强了科创实践信心。未来，学院将持续聚焦学生成长需求，搭建师生深度交流平台，助力海科学子行稳致远、逐梦深蓝。
撰稿：朱頔谣 肖祖华
摄影：肖祖华
