为加强对学生的学术引领与个性化指导，海洋科学与工程学院于11月26日在60号楼一站式学生社区开展第七期专任教师坐班活动，围绕保研和考研、课程关联、职业前景及职场素养等核心问题，为学生提供系统性指导。
船舶系吴恭兴老师在自习辅导活动中，聚焦专业认同与竞赛实战，开展了富有感染力的分享与互动。他从船舶与海洋工程的专业内涵出发，阐释其在国家海洋强国战略中的重要意义，激发了学生的专业使命感与归属感。结合“中国国际大学生创新大赛”“全国海洋航行器设计与制作大赛”等权威赛事，吴老师通过对往届获奖案例的深度剖析，为学生梳理备赛要点、创新思路与实操路径。在随后的互动环节中，他针对同学们提出的具体竞赛问题，给予了个性化、可落地的建议，展现出极强的指导针对性与亲和力，有效提升了学生的备赛信心与行动力。
在坐班答疑活动中，船舶系刘光众老师结合自身的教学和科研经验，为同学们提供了系统而深入的学习和发展指导。针对升学规划，刘老师强调“早规划、明路径”，建议保研同学提前调研目标院校与导师方向，考研同学则应紧扣数学与专业课程核心，分层突破、高效复习。在专业学习方面，他清晰梳理了理论物理、结构力学与流体力学之间的逻辑脉络，指出“理论为基、力学为用”，帮助学生构建跨课程的知识联结体系。谈及职业素养，刘老师强调“为人”与“为学”的统一，鼓励学生在扎实专业基础的同时，培养真诚待人、谦逊务实、善于协作的软实力，为长远发展积蓄能量。
本次活动实现了课程答疑的“精准滴灌”与竞赛指导的“系统赋能”，既缓解了学生的学业压力，也激发了船舶专业学子的创新与实践动力。
撰稿：朱頔谣
摄影：钱佳慧
自习辅导活动现场
坐班答疑活动现场