为全面助推“四新”建设，深化教学创新与卓越人才培养，10月16日，海洋科学与工程学院举办了一场教师教学创新大赛经验分享交流会，旨在激发教师的教学潜能，提升教书育人的艺术与教学创新力。活动特邀上海市第四届高校教师教学创新大赛的两位获奖教师——孙瑜与许涛老师，倾情分享他们的获奖心得。
孙瑜老师从三大视角深度剖析了他的备赛策略与感悟。首先是要深入解读并精准把握大赛规则与评分标准的必要性，倡导结合课程特色与团队优势，精心规划备赛蓝图。其次，应聚焦课堂教学视频、教学成果展示与创新设计报告三大核心环节，确保痛点剖析、创新举措与实践成果三者间相辅相成，形成闭环。最后，要以“滴水穿石”的坚韧精神直面每一次训练挑战，坚信“金石可镂”。
许涛老师则结合个人参赛经历，生动展示了课程创新设计、教学视频录制、申报书撰写及现场汇报的全方位备赛历程，为与会者提供了宝贵的一手资料与实战经验。
在互动交流环节，教师们踊跃提问，围绕备赛细节、教学与研究的平衡等话题与嘉宾深入探讨，现场氛围热烈，思想碰撞激发了无限的教学创新灵感。
此次经验交流会作为有组织教学研究的探索，不仅为教师们搭建了一个分享与学习的平台，更为教学创新注入了新的活力，助力学院在“四新”建设的道路上迈出坚实步伐。
图 1 孙瑜老师分享心得
图 2 许涛老师分享心得