5月25日下午,海洋科学与工程学院5月教职工政治理论学习集中理论讲堂如期举行,由各系选派教师代表面向全体教师报告理论学习心得体会,活动由专职组织员何海波主持。
安全科学与工程系汪金辉老师交流了他学习思考习近平总书记关于新时代人才强国战略论述的心得感悟,梳理回顾了俄罗斯科学院从1724年彼得堡科学院起步300年来的起落发展历程,论证了人才与科技发展之间的交互关系,明确了作为一名高校教师肩负着为谁培养人的使命担当。海洋环境系孙丹老师、港口航道与海岸工程系唐鹏老师结合自身学习领会习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神与参与疫情防控一线志愿者的所见所闻、所思所悟,汇报自己的心得体会,坚持群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,就能打赢大上海保卫战,坚持“动态清零”才是真正的以人为本,是中国共产党“人民至上、生命至上”人民性的生动体现。船舶与海洋工程系郭佳民老师、港口航道与海岸工程系马婷婷老师围绕学习领会习近平总书记考察中国人民大学的重要讲话精神,联系自身教书育人的实践,汇报交流了自己的心得收获,要始终观照“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育的根本问题,以“大先生”的高标准严格要求自己,积极投身课程思政的改革实践,积极融入扎根中国大地办教育的学校发展规划中,坚持立德树人,实现“经师”和“人师”的统一。海洋材料系张丽老师结合疫情封控在家观看《觉醒年代》的感动,跟大家重温百年党史的波澜壮阔,剧中一幕幕思想觉醒的感动时刻,是对中国共产党是历史的必然选择的生动注解,站在第二个百年的新征程,应对百年未有之大变局,作为一名高校教师要坚守教育初心,肩负起“育才+育德”的重任,为党育人,为国育才。
最后,王威仪书记作了总结点评,他肯定了理论讲堂的有益探索,通过自学思考与互学交流相互补充,共同促进,理论学习与具体实践结合越来越紧密,学习效果也渐入佳境。他强调,作为二级学院直接面向学生的教育工作者,要将立德树人贯穿于教育始终,将学习成果主动融入课程思政的改革实践,将学习成果融入专业实践与辅导员共同打造形势政策教育协同机制,提升育德能力和育人效果;要进一步将理论学习成果转化为“公转”意识的提升,主动融入国家、区域和行业的发展战略,实现“公转”意识向“公转“能力的跃升;要进一步将理论学习成果与当前做好疫情防控工作相结合,实现疫情防控和教育教学两项工作协同推进,并就当下教学保障、就业支持、防疫安全等重要工作做了动员部署。
图 1 海洋科学与工程学院5月理论讲堂
图 2 安全科学与工程系汪金辉老师主讲
图 3 海洋环境系孙丹老师主讲
图 4 港口航道与海岸工程系唐鹏老师主讲
图 5 船舶与海洋工程系郭佳民老师主讲
图 6 港口航道与海岸工程系马婷婷老师主讲
图 7 海洋材料系张丽老师主讲
图 8 王威仪书记点评总结