4月15日下午，海洋科学与工程学院辅导员在学院306会议室开展《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》学习讨论活动。
本次政治理论学习由辅导员孙汉芬带领与会辅导员共同学习，《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》构建了高校辅导员队伍能力标准体系，是推动高校辅导员队伍专业化职业化建设的一项重要举措，孙老师从横向的初级、中级、高级三个不同等级以及纵向的九个职业功能维度的基本框架出发，将思想政治教育、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、心理健康教育、网络思想政治教育等方面对辅导员工作内容、能力要求和相关理论和知识要求进行了一一对比解析，并着重对辅导员应该具备的能力要求和相关理论知识要求进行了讲解。
院党委副书记董超群强调，辅导员一要准确把握能力标准，落实各项要求，在学生思想政治教育工作中以人为本，实施主体性教育，做到教育与管理、服务相结合，尊重学生，了解学生，发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的内驱动力；二要结合新时期大学生思想行为特点，有思考、有创新、有举措地开展好学生各项工作，提高学生社会责任感、创新精神和实践能力；三要找准定位，结合实际工作，发挥特长和优势，成为专业实践和研究能力的行家、专家。
与会辅导员针对文件内容进行了广泛讨论，积极分享自己的看法和学习心得，并就辅导员工作目前遇到的具体问题进行了分析探讨，辅导员们纷纷表示，将其作为提高自身专业发展水平的行为准则，结合学生工作实际情况，不段总结经验，凝炼升华，不断提升自己。
撰稿：孙汉芬
摄影：樊洪林
来源：海洋科学与工程学院
图 1 政治理论学习
图 2 政治理论学习